 小学三年级下册数学期末试卷2022人教版答案分折期末考试卷
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资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例： 学生作图并说一说每个 的含义
（2）看图：用分数表示图中的标记部分
师：说一说 表示的含义
强调：平均分（分数的前提）
师：三个图形各不相同，为什么都可以用 来表示？
生：都是把一个整体平均分成4份，涂出了其中的3份
教师追问：这里是把谁看作一个整体的？这个整体还可以指哪些呢？
（一个图形，多个图形，）
(3)请4位同学站起来，如何表示出它的
预设;请其中的3位同学坐下
师追问：这次我们又是把谁看作一个整体。（4位同学，多个物体）
（4）出示一盘月饼（有4个），如何表示出它的
出示4盘月饼，如何表示出它的
请8位同学站起来，如何表示出它的
师追问：这次我们又是把谁看作一个整体。（4盘月饼，8位同学，多组物体）
（5）梳理知识：观察这4幅图，它们的结果（呈现方式）不同，为什么都可以用 来表示？
生：它们都是把一个整体平均分成4份，取出其中的3份。
再次强调：这个整体数学上叫整体“1”
（6）用分数表示涂色部分
（7）讨论交流：分数的意义
小结：把一个物体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示。
师：找出这里面你认为关键的词？
平均分：分数的前提
若干份： 表示很多份，但不包含1，它表示分母
一份或几份： 分子
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