 三年级下册数学书单元整理思维导图计算题期末试卷2022
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资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例： 读法来读，整数部分是0的读作“零”；小数点读作“点”；小数部分顺次读出每一位上的数字，不管有几个0，都要一一读出来。
3．初步感知生活中小数的含义。师：同学们把这些小数写得真漂亮。老师在2.60和0.85的后面加上“元”就是商品的价格，你们知道它们分别表示几元几角几分吗？ 学生结合生活实际汇报。师小结：用小数表示价格时，小数点左边表示元，小数点右边第一位表示角，小数点右边第二位表示分。
4．理解小数的含义。
(1)、课件出示例1主题图，提出问题。师：王东的身高是多少？(1米3分米)如果用米作单位怎么表示？
(2)、探究小数与分数的关系。师：把1米平均分成10份，每份是多少？(1分米)师：1分米用米作单位是几分之几米？师：用我们刚认识的小数表示就是0.1米。 师指着对应的数字问(0.1米)：这个0表示什么？(0米，不到1米)这个1表示什么？(1分米)那么0.1米就是1分米。师：3分米用分数该怎么表示？用小数表示是多少米？(0.3米)师：观察一下这两个小数，它们有什么相同点？(小数点右边都只有一个数字)我们把这样的小数叫做一位小数。 师：观察一下这两个分数，它们有什么相同点？(分母都是10)
(3)小结。小数是分数的另一种表示形式，十分之几的数都可以写成零点几。5．小数的写法。师：我们已经会读小数了，大家会写小数吗？大家试着把黑板上这几个小数写在练习本上。师巡视，收集不同的写法，并板书。学生判断哪种写法是正确的，从而让学生明白小数点应写在个位数字的右下角，是小圆点。
巩固提高，深化练习。
1．连线。0．5 0.1 0.77 0.9 0.01 0.7
2．填上合适的小数。1元5角＝( )元 3分米＝( )米8角2分＝( )元 1米5分米＝( )米
3．判断。(1)32.14读作：三十二点十四。(
)(2)10元7分改写成以“元”为单位的小数是10.7元。(
) (3)9分米8厘米＝0.98米( )(4)25.25是四位小数。( )
4．组数游戏。用8、0、6这三个数字和小数点组成没有重复数字的小数，看谁写得多。
全课总结同学们，今天我们又认识了数家族中的一个成员——小数。看看黑板，我们都了解了什么？你们还想知道哪些知识？下课后，你们可以根据自己感兴趣的问题查查资料，下节课我们一起继续研究。
布置作业教材94页2、3题。
板书设计
认识小数像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。
“.”叫做小数点。
1分米＝米＝0.1米3分米＝米＝0.3米分母是10的分数可以用一位小数表示.
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