五年级下册数学期末考试试卷2022应用题知识点整理归纳

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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

第三单元 分类与整理

第 1 课时 《分一分，数一数（一）》教学设计


一、教学内容

义务教育教科书一年级下册第三单元《分类与整理》的第 1 课时，第 27 页的例 1。
二、教材分析
本节课是学生基于生活经验，第一次探讨如何分类、怎样整理分类结果并对分类结果进行了简单的分析。教材借助学生熟悉的生活情境，给气球分类，通过学生充分的探索和思考，理解分类的含义，掌握分类计数的方法，并能对统计结果进行简单的分析。
三、学情分析
一年级学生年龄比较小，分类对于他们来说比较抽象，但是学生在生活中已经有了一些对物体进行分类的思想。
四、教学目标
1.能根据给定的标准进行分类，理解分类的含义。
2.能用自己的方式记录分类的结果。五、教学重、难点
学会按同一分类标准进行分类。六、学具准备
色彩笔
七、教学过程
（一）情境导入
（课件呈现主题图）看，好多漂亮的气球呀！

(二）新知讲授
1.从主题图中读取有关颜色、形状等数学信息
有三种形状的气球，有心形的,糖葫芦形的,还有圆形的。有三种颜色的气球，有红色的，蓝色的，还有黄色的。