新人教版四年级下册数学期中试卷及答案分析(带答案)2021

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

师：穿连衣裙的阿姨买完票走了。你能说出现在有几人排队吗？每个人排在第几呢？
【学情预设】现在有 4 人排队，小男孩排在第 1，披头发的阿姨排在第 2，警察阿姨排在第3，叔叔排在第 4。
师：4 人与第 4 是一个意思吗？
【学情预设】不是一个意思，4 人表示一共有 4 人在排队，第 4 表示叔叔一个人排队的位置。
2.巩固练习，内化新知。
（1）完成教材第 20 页“做一做”第 1 题。
师：学校运动会上跑步比赛获奖的运动员们登上了领奖台，一共有几人获奖？分别是第几名？
【学情预设】一共有 3 人获奖。明明获得第 1 名，浩浩获得第 2 名，丁丁获得第 3 名。
（2）完成教材第 20 页“做一做”第 2 题。
师：一共有几人？从左数，妈妈排第几？
学生独立完成后交流，教师要引导学生充分说说两个□里的数表示的意思。
【学情预设】一共有 5人。从左数，妈妈排第 5。
（3）动手实践练习。
学生自主探究，教师巡视指导。有个别学生会错误理解 2 种和第 2 个的区别，教师要注意及时纠正并指导。
设计意图：利用一些基础练习，引导学生独立思考并完成，进一