小学六年级数学题难题及答案试卷上册期末附答案100道计算题

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内容举例：

（请一名学生上讲台来摸一摸，他把数学书的封面摸全了么）
怎样才能不重不漏的把数学书的面摸全呢？
从一边开始，一下接着一下有序的摸过去，既不重又不漏，你是个做事有序的孩子。
3、通过摸这么多的物体你有什么发现？
或者你用相同的速度莫数学书封面和凳子面，哪一个更快摸完，为什么？
因为数学书的封面小，凳子的面大。
刚刚同学们说的数学书封面小，指的就是数学书封面的面积小。凳子面大，说的就是凳子面的面积大。在数学上面的大小我们称之为面积。（板书：物体表面的大小就叫面积）
（二）既然你们这么厉害那现在老师有一个问题你能回答没吗？看这两个图形是我们学过的什么图形，能比出它们的大小吗？

板书（封闭图形的大小叫做它们的面积）。
（三）、比较一下下面两个图形，那个面面积大？

凭感觉、观察比较，不能确定哪个面积大。（数学是一门科学严谨的学科，不能只靠感觉，你得讲出道理，或者证明给我们看）
剪下来重叠起来再比较。你还有什么办法？
我们可不可以借助一种面积等大的图形来测量。看看老师都为你们准备了哪些图形？（圆形、正方形）
你准备怎么量？（在里面一个一摆）