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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

（1） 请你试着自己找一找，连上线。
（2） 你是怎么找到的？
（3）   1的倒数是多少？0有倒数吗？                                                                          
2、用“坐庄法”进行合作学习：根据你的书写答案，在主持人的带领下开始学习吧。教师适时点拨并指导。
主持人：请学生1（能力较弱）说一说你的看法，可以吗？
学生1：大家好，现在我来说说“学习卡”中的（1）  和     互为倒数……
主持人：你回答得既准确又完整，非常好！我们掌声鼓励她。
学生1：谢谢大家的掌声，我会继续努力的。
主持人：接下来请学生2(能力稍好)继续回答。
学生2：大家好，现在我来说说“学习卡”中的（2）题，通过看书自学，我发现只要颠倒一下分子和分母的位置就能找到它的倒数。
主持人：回答正确。你自学认真，思考到位，我也要向你学习！
学生2：谢谢，让我们一起努力吧！
3、师追问：“6”没有分子和分母呀，怎么颠倒分子和分母得位置的？
学生2：（不太好意思地挠挠头）我连完其中的两组后，感觉   和6互为倒数。
4、师继续引导：谁有想法了，请学生3来说一说?