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六年级上册数学题考试题题目应用题100道简便计算带答案

时间:2022-05-10    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


六年级上册数学题考试题题目应用题100道简便计算带答案


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内容举例:

“诺曼底号”遇难记教学设计(第二课时)
教学目标:1、朗读课文,读好人物对话。
2、能结合哈威尔船长的英雄壮举,试着说说自己对生命的体会。
教学重点:能找出哈威尔船长言行的语句,说出从中感受到的人物品质。
教学难点:学习用对比手法刻画人物。
 教学过程:
一、导入课题
孩子们,说一说你心目中的英雄是什么样的?
在战争年代,英勇无畏、流血牺牲的是英雄,而在和平年代,每一个坚守在岗位、默默付出的平凡人都是英雄。今天让我们跟随法国作家雨果,踏上一艘漂亮的大轮船,去见识一位船长,一个英雄——哈威尔船长。板书课题《“诺曼底号”遇难记》。
二、初读课文,整体感知
1、本篇文章是一篇外国作品,我们先来读清楚课文中的人名、地名吧,孩子们找一找有哪些名字呢?
人名:
船长:哈威尔
机械师:洛克
大副:奥克勒福
水手:克莱芒
地名:
英伦海峡
南安普敦
根西岛
埃居伊山脉
敖德萨
让我们一起再读一读他们的名字吧(齐读)
2、读课文,说一说课文主要写了一件什么事?孩子们,你们在回答的时候应把课文的哪些要素抓住呢?
应该抓住本文故事发生的时间、地点以及事情的起因、经过、结果。课文讲述了1870年3月17日,两艘轮船相撞,“诺曼底号”船长以身殉职的故事。
三、再读课文,深入理解文章内容



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