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资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例： （2）计算验证：算一算小丁丁和小胖在 200 米 个人混合泳比赛中可能取得的成绩进行验证。
（3）交流不同的计算过程
小丁丁可能取得的成绩：
3.小结：整数加法的运算定律在小数运算中同 样适用。像这样的连加算式，可以按 从左往右的顺序依次计算，也可以运 用加法交换律、结合律使计算简便。
4.跟进练习：
计算小胖可能取得的成绩：
5. 思考得出结论：
如果组织两人进行一场 200 米个人混合泳比赛，谁更有可能获胜？
6.回顾学习的过程
7.小结：在计算中，我们发现了根据数的特点，运用加法交换律、结合律可以使它的计算简便。
三、巩固练习
1.练习册 P58/1 在方框里填上适当的数使计算简便。
（1-3 小题）
2.递等式计算，能简便的用简便方法计算。
（1）6.35＋5.72＋4.28
（2）10.75＋（0.4＋0.62）
（3）26.4＋ 3.85 ＋ 0.15 ＋ 5.6
（4）84.25 － 0.25 ＋0.75
3.解决问题
练习册 60 页 B 级第一题中的 1、2 两小题。
四、小结作业
1.回顾小结:这节课学习了小数加减法的应用，你有哪些收获？
2.布置作业：
课本 P45 练一练 1-2。
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