 小学5年级数学公式大全必背图片上册下册试卷题库
【精品推荐】 提分神器--初中英语语法易错题专训
10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词
最受欢迎的全国各大网校VIP课程
下载地址：
快速记忆初中英语单词视频： https://share.weiyun.com/mLCmrLDn
资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例： 《垂直》说课稿
各位同行，大家好！今天我说课的内容是沪教版数学4-2第四单元“垂直”。
一、说教材
《垂直》是沪教版四年级下册第四单元《几何小实践》第一课时的教学内容。它是在学生认识了直线、射线、线段的性质，学习了角及角的度量等的知识上学习的（四年级上册的内容），是学生以后认识平行四边形、三角形、梯形等几何形体的基础，更是培养学生空间观念的基础载体。垂直是平面内两条直线相交的特殊形式，在生活中有着广泛运用。
二、说学情
学生通过上学期对直线与角的认识的学习，有了一定的空间想象能力，且垂直在我们的日常生活中应用广泛，学生对其已经有许多表象认识。另外，学生通过观看空中课堂的《垂直》视频，已经初步了解垂直的基础内容。但四年级学生的理解力存在一定偏差，对于细节把握不足，知识归纳概括能力欠缺，难以形成完整的数学知识体系，需要教师的点拨。
三、说教学目标
1.知识与技能： 理解相交、交点、互相垂直、垂足等概念的含义，并能用符号表示两条直线的垂直关系。
2.过程与方法： 在观察、比较等活动中，能根据图形特点或利用工具正确判断两条直线是否互相垂直。
3.情感态度与价值观：能运用所学知识解释日常生活中的垂直现象，利用点到直线间垂直线距离最短的性质解决生活中的问题，感受数学与生活的密切联系。
四、说重点难点
重点： 正确理解和掌握垂直、垂线、垂足等概念。
难点： 准确理解相交与互相垂直、交点与垂足的关系。
五、说教学过程
基于教学目标、学情和重难点的分析，本课设置了以下环节：
（一）分类整理，明确定义（5分钟）
活动一：提供8组两条直线在同一平面内的位置关系图，学生进行分类，并说明理由。
【设计意图】每个学生对知识点的掌握程度不同，通过学生的分类情况，可以看出学生对于“相交”和“垂直”概念的理解，掌握两条直线在同一平面内的位置关系，关注看似不相交实际上是相交现象，认识到垂直是相交的一种特殊位置关系。
活动二：基于活动一的图形，学生交流讨论互相垂直的概念并互相补充完善，总结两条直线互相垂直需要具备的条件，讨论相交和互相垂直、交点和垂足的区别，并用垂直符号“ ”表示互相垂直。
【设计意图】概念越辩越明。学生通过交流总结，能够掌握互相垂直的两条直线中垂线和垂足的概念，形成符号意识，能够认识到互相垂直应该具备两种关系：①两条线是相交的
|