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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

第七单元《认识小数》第一课时教案
教学目标：
1、结合具体的情景认识小数，初步理解小数的含义，体会小数在生活中的应用。
2、能认、读、写简单的小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。
3、知道十分之几可以用一位小数表示。
4、培养学生的观察能力、概括能力和类推能力。
5、使学生感受到数学知识源于生活，又服务于生活，激发学生热爱生活、热爱数学的情感。
教学重点：
使学生初步认识小数，能正确读写小数。
教学难点：
使学生初步理解小数的含义，知道十分之几可以用一位小数表示。教学用具：
多媒体课件，笔记本等
教学过程：
一、 创设情景，引出小数。
1、从购物中引出小数师：周末，爸爸、妈妈和聪聪一齐到商场，他们购买了一些日用品（PPT出示商品）。同学们，他们购买了那些物品？聪聪发现了一些特别的数，我们一起来看看。
2、观察交流，初步感知这些数有什么特点？