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人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

介绍威尼斯这座城市）
2.今天我们就跟随美国作家马克吐温一起走进——威尼斯的小艇。（板书课题）
二、整体感知
1.朗读课文，读准字音读通句子，边读边想课文围绕小艇写了哪些方面的内容？
2.屏幕出示生字词语，检查学生掌握情况。
3.老师随学生的回答板书（样子驾驶技术重要作用）
三、研读课文
（一）小艇的样子要想了解威尼斯的小艇，我们得先去看看它的样子，请同学们读一读第二自然段，拿起笔画一画，它的样子有哪些特点？在课文中作一下批注。
1.出示第二自然段，读一读，交流小艇的样子有什么特点。
2.加点的句子是什么句子，这样写有什么好处？作者为了写小艇“长、窄、深”的特点，把它比作成了“独木舟”。作者为了写小艇船头和船艄向上翘起的特点，把它比喻成了“新月”。作者为了写小艇“行动轻快灵活”的特点，把它比喻成了“田沟里的水蛇”。
3.指名朗读，齐读。
4.小结：我们在写某一事物特点的时候也要学习作者这种表达方法，这样才能把要写的事物形象生动地表达出来。
过渡：小艇的样子很独特，坐在里面会是什么感觉呢？（舒