三年级下册数学计算题100道及答案,免费竖式乘法计算题脱式

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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

（1）刻度线生：有一道一道的小竖线。
师：这些小竖线叫刻度线。刻度线排列的很均匀，又长又短，所以能表示不同的长度单位。
（2）数生：有数。
师：都有哪些数？
生：
师：其实尺子上的数不止这些。如果尺子长一些数就会多，如果尺子短一些，数就少。但是，无论数多还是数少，有一个数不能没有，那就是 0。 “0”表示起点
（3）厘米生：有字母师指导读音，cm就是厘米的意思 揭示课题——认识厘米 
厘米的意思：厘米是一个很小的长度单位，在测量较短物体的长度时会用厘米做单位。
2.建立 1厘米表象师：这根小棒的长度就是 1厘米。什么感受？
生：很小。
师：比一比。借助 1厘米的小棒验证一下，再次验证，闭上眼睛想一想 1厘米的长度。
师：生活中哪些物体的长度大约是 1厘米？
生： 及时评价，适时补充。
3.尺子上的 1厘米
师:谁能找出尺子上的 1厘米？
生：......