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资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例: 长方形、正方形面积的计算 教学内容: 人教版三年级数学下册:长方形、正方形面积的计算 教学目标: (1)知识与技能目标: ①理解长方形、正方形面积公式的推导,并能应用长方形、正方形面积公式进行计算。 ②培养学生动手操作的能力和解决实际问题的能力。 ③渗透“实验——猜想——验证”的数学学习方法,为今后学习其它平面图形的面积计算打下基础。 (2)过程与方法目标: 通过小组合作、探索交流等活动,培养学生的团结协作及创新精神。 (3)情感、态度与价值观目标:: 让学生动手实验操作、大胆猜想以激发学习数学的兴趣,体会成功的快乐。 教学重点:让学生通过动手实践、交流发现长方形、正方形面积的计算方法,掌握面积计算公式。 教学难点:长方形、正方形面积计算公式的推导。 教学准备:多媒体课件、1平方厘米的小正方形、长方形纸片。 教学过程: 一、 创设情境,引出新知,激发学习动机。 1、复习面积单位。 2、 出示一长方形。复习长方形各部分的名称。 3、教师谈话小结引出新课:今天我们就一起来学习一种新的
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