五年级数学上册第一单元测试题期中试卷人教版小数除法练习题

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

青岛版小学数学一年级下册第六单元人民币的认识教学设计
教学内容：人民币的认识（青岛版六三制一年级下册第六单元）
教学目标：
1. 认识各种面值的人民币，知道“1 元=10 角，1 角=10 分”。
2. 通过换钱的活动，体会“元”、“角”、“分”之间的关系，感受数学知识和现实生活的密切联系。
3. 学会合理使用零花钱，知道如何爱护人民币。
4. 了解人民币的历史，培养学生的民族自豪感和自信心。
教学重点：
了解人民币的换算，会在有限的条件下，拿出合适的人民币购物。
教学难点：
人民币的换算。
教学过程：
提前一天发下去学习单。
一、导入
师：同学们，通过学具“人民币”，你都认识了哪些面值的人民币呢？能说一说你是怎么认识的吗？
学生汇报，教师总结。
师:上个月,学校组织了一次为“希望工程”捐资助学的活动。这是小明捐的钱，让我们数一数，一共有多少吧。
师：谁愿意到前面来，帮我先把这些钱分一下类呢？