五年级数学上册教学工作计划总结练习题计算题大全教案人教版

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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

（3）请你再闭上眼睛想像一下，棱长是 1米的正方体。
（4）老师这里用几根 1米长的棍子搭了一个 1 m3的大小的正方体框架。哪位同学想来感受下 1立方米的大小？
（5）在咱们生活中有没有哪些物体的体积大约是 1立方米呢？（34寸大彩电，柜台）
（四）汇报整理，形成新知
师：通过以上探讨交流，我们知道了常用的体积单位。也知道了计量一个物体的体积，就要看这个物体含有多少体积单位。
总结：同学们，只要你仔细留心，在生活中还有很多物体的体积大约是 1立方厘米，1立方分米，1立方米。立方厘米，立方分米，立方米就是生活中常用的体积单位。有了体积单位，我们就可以计量身边物体的体积了。请看老师手中拿的糖大约是 1立方厘米，现在你能准确的估计一下礼物盒能放多少块这样的糖了吗？
（五）练习巩固，当堂达标。
1. 说一说 1 cm、1 cm2、1 cm3分别是用来计量什么量的单位，它们有什么不同?
2.在括号里填上适当的体积单位。橡皮的体积约是 10（）一本新华字典的体积约是 0.4 （）集装箱的体积约是 40（）
3、下面的图形是用棱长 1cm的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。