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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

摆棋子中的数学秘密
 
教学目标：
1、通过在数位表上摆棋子的活动，加深学生对100以内数的认识，进一步巩固数位和位值的概念。
2、通过探究棋子个数与所摆出的数的个数之间的关系，使学生学会发现规律，并能用发现的规律解决一些简单的实际问题，培养学生初步的归纳能力。
3、使学生在自主探索中体会有序思考的重要性，在合作交流中养成倾听、有条理地表达想法的习惯和意识。
重难点：
通过探索100以内数的特点及排列规律，进一步巩固数位及位值的概念，加深对100以内数的认识。
发展学生良好的思维方式。
教学准备：
棋子、数位表、记录表。
教学过程：
一、激发兴趣、引入新课。
1、  出示一颗棋子和数位表
提问：棋子跑到个位上，它表示的数是几？
棋子移动到十位上，表示的数是几？
怎么同样是一颗棋子，一会表示1一会表示10呢？
2、师任意说一个数，生在数位表上摆。揭示第一个秘密：棋子摆在不同的数位上，表示的数就不同。