 五年级数学上册课本电子版知识点整理视频下册第二单元思维导图
【精品推荐】 提分神器--初中英语语法易错题专训
10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词
最受欢迎的全国各大网校VIP课程
下载地址：
快速记忆初中英语单词视频： https://share.weiyun.com/mLCmrLDn
资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例： 结合刚才的操作过程，引导学生发现：把心形对折后两边重合；小鱼对折后也两边重合。初步体会到这样的图形对折后两边完全重合，中间的折痕把图形分成一样的两部分。
3. 认识对称轴
提问：认一认对称轴，说一说怎样才能找到对称轴？
可以先引导学生观察教科书中给出的5个图形中虚线的位置：图中虚线分别把心形、小房子、双喜字和字母A的左右两边分成了一样的两部分，把鱼形分成了上下一样的两部分。教师明确指出：这条虚线就是轴对称图形的对称轴。然后让学生想一想怎样才能找到一个轴对称图形的对称轴？启发学生：用对折的方法找对称轴。最后，再折几个轴对称图形，进一步体会对称轴的位置。
（三）知识梳理，巩固练习
1．结合板书进行本节课知识的梳理。
2．书P24-1题
题1、利用附页1中图2折一折，看一看，下面哪些图形是轴对称图形？
第1题 目的是让学生会根据轴对称图形的特征正确判断什么样的图形是轴对称图形。可以先让学生独立剪、折，再集体交流，并说明判断的依据。
3．书P24-2题
题2、下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。
第2题 进一步巩固对轴对称图形的认识，可以让学生说一说是怎样判断的。
4．书P24-5题
生活中有许多图案都是轴对称的，请你找一找并和同伴说一说。
（四）小结
通过今天的学习，我们认识了轴对称图形，并认识了轴对称图形的对称轴。生活中有很多轴对称图形，用心观察，你就会发现生活中的数学美。
|