 人教版四年级上册数学练习题大全试卷知识点整理归纳难题除法题
【精品推荐】 提分神器--初中英语语法易错题专训
10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词
最受欢迎的全国各大网校VIP课程
下载地址：
快速记忆初中英语单词视频： https://share.weiyun.com/mLCmrLDn
资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例： 师：我这里也有一幅这辆玩具汽车的照片，同学们猜一猜这是从哪个位置拍到的。
（出示课件：汽车的俯视图）
学生观察并相互交流。
学生汇报。
学生预设：
生1：是从前面看到的。
生2：是从侧面看到的。
生3：是从上面看到的。
师：你怎么知道是从上面看到的呢？
学生预设：这幅图看到的是玩具汽车的顶部，只有从上面才能看到玩具汽车的顶部。
师：同学们的表现非常棒！不用老师讲，就能判断出这幅图是从上面观察到的。
通过刚才同学们的观察及老师拍到的这幅图，你又发现了什么呢？小组合作交流。学生相互说一说。 生：从上面观察到的物体的形状与从正面和侧面观察到的形状是不一样的。
师：对，也就是说，从不同的方向观察到的物体的形状是不一样的。
设计意图：学生通过自主学习、合作交流，体会到从上面与从正面和侧面观察到的物体的形状是不一样的。
三、巩固应用
1．看课本第20页第三个问题。回答：“从书包的背面看，会看到哪幅图？”“从书包的侧面看，会看到哪幅图？”
师：小组间先相互说一说，再在全班进行汇报。
思路预设：
选择从书包背面看的图，首先要知道书包背面的特点，书包的背面有背带，通常没有图案，所以是第二幅图。选择从书包侧面看的图，就要知道书包侧面的特点，书包的侧面通常比较窄，并且也没有图案，所以是第三幅图。
|