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资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例: [教学重点] 掌握分数除以整数的计算方法并能正确计算。 [教学难点] 理解分数除以整数的算理。 [教学准备] 多媒体课件、纸片等。 [教学过程] 一 、迁移导入 1、 谈话引入分数乘法,以开火车的形式说出下列各题的得数。 ×4 ×3 × × ×9 × 师:分数乘法是怎么计算的? 师:观察“ ×9”和“ × ”这两个算式有什么特点?可以用学过的什么知识说一说? 2、根据题意,列出算式。 (1)把6张纸平均分成2份,每份是多少? 师:这题怎么列式?根据什么来列式? 生:6÷2,把一个整体平均分成几份,可以用除法来列式。 (2)6张纸的 是多少? 师:这题又怎么列式?谁来说说。 生:6× ,求一个数的几分之几是多少,可以用乘法列式。 【设计意图】《数学课程标准》注重和强调要在重视学生的生活实践和已有
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