二年级数学上册人教版电子课本期中考试试卷分析测试卷人教版

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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

怎样改就能变成李老师骑车的速度了呢？
生：每分钟15千米。
师：有点意思了，看来你确实理解了速度的意义，知道缺少什么了，但是每分钟15千米？
生：每小时15千米。
师：是的，自行车的速度就是每小时行驶15千米。关注生活同学们，数学就来源于生活。继续来说，每小时行驶15千米，谁能用更简洁的方式表示一下？
生：15千米/时。
师：刘翔的速度是9米/秒，蜗牛的速度是9米/时，他们的速度是一样的。（   ）
生：刘翔和蜗牛的速度肯定不可能一样。
师：凭借我们的生活经验也知道肯定不一样。
师：从数学的角度来说，他们的什么不一样？
生：速度单位。
师：要学会用数学的眼睛去发现。
师：上面的两个关系式你能不能用上速度、时间、路程来说说他们的关系？
生：速度×时间=路程。
师：那这样来看，上面的两个关系式是不是可以去掉了？因为我们得到了一个更简洁的关系式。
师：同学们，如果老师把刚才题目中的信息和问题交换一下，又可以