人教版六年级上册数学第一单元试卷及答案人教版免费下载讲评课

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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

动手做（三）教学设计
教学目标：
　　1.通过欣赏设计图案活动，进一步认识长方形、正方形、三角形和圆。
　　2.发展动手操作能力、空间想象力和创造力。
　　3.培养欣赏能力，体会数学与日常生活的密切关系。
学习目标：
　　1.通过欣赏设计图案活动，进一步认识长方形、正方形、三角形和圆。
　　2.发展动手操作能力、空间想象力和创造力。
教学重点：
　　理解正方形、长方形和三角形的特点。
教学难点：创作图案。
教学准备：　图片
教学过程：
一、 复习导入
同学们，前几节课，我们认识了四种图形，谁还记得它们的名字？
（长方形、正方形、三角形和圆）学生回答后课件出示四种图形。