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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

《数学广角——植树问题》教案

教学内容：人教版五年级上册第七单元第106页。
教学目标：通过游戏、画图等多种方法让学生探究规律，并从中体会化归思想，数形结合思想，化繁为简的策略，通过与生活中无处不在的植树问题相联系，体会建模思想。
教学重点：发现植树问题中棵数与间隔数的关系，并理解为什么存在这种关系，会应用植树问题的模型解决生活中的实际问题。
教学难点：运用“植树问题”的思想解决生活中各种不同类型的“植树”问题。
教学准备：课件和三角板。
教学过程：
一、情景激趣，引入课题
通过几张洛阳美丽的图片，让学生找出图片中等距离有规律排列的事物，引入今天的课题。（板书课题）
二、通过游戏，探索规律
分别找横排、竖排等不同个数的学生起立，让学生明白什么是“间隔”，以及“人数”与“间隔数”之间的关系并板书。（板书：人数＝间隔数＋1）
讨论为什么存在这样的关系。并找一排同学上讲台来演示这样的关系。并将这种关系通过线段图展现在黑板上。（板书线段图）