高中数学圆锥曲线知识点必修二教材电子版pdf有多少个知识点

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内容举例：

为了便于学生理解，类比数的减法可以看作“减去一个数等于加上这个数的相反数”，教科书先定义了相反向量，然后把 - 定义为 +（- ）.如图6-9，在这种定义下， .而四边形OCAB是平行四边形，所以 .由此可见，上述两种定义向量减法的方式是等价的.
通常称含有向量的等式为向量等式，在向量等式的两边都加上或减去一个相同的向量，等号仍成立，移项法则对向量等式也是适用的.对这些性质教科书未作专门介绍，实际上通过作图很容易验证，教学时，对这些内容可不作专门介绍，需要时能正确运用即可.
2.向量减法的几何意义
对于向量减法的几何意义，教科书设置了一个探究栏目.教学时，要引导学生动手操作，交流画图依据.先结合向量加法的平行四边形法则，作出从同一点出发的两个向量 的差 ，进而得出 - 可以表示为从向量 的终点指向向量 的终点的向量.
3.例3、例4的教学
本小节中安排了两个例题.例3是作出两对向量的差向量.教学时，要引导学生结合向量减法的几何意义，注意差向量的方向，它指向被减向量的终点.例4是借助向量的加、减运算的几何意义来表示图形中的其他向量，这是用向量解决几何问题的基础.教学中要注意这方面的训练，特别要掌握本例中所求向量与已知向量的关系.
6.2.3向量的数乘运算
1.向量数乘运算的定义