新人教版小学六年级数学上册教学计划及教学进度计划有指导思想

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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

（七）垂径定理的拓展
根据圆的对称性及垂径定理还有如下结论：
平分弦（该弦不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧；
弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧；
平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧.


☞ 考点一：圆的相关概念
例1.1下列三个命题：①圆既是轴对称图形又是中心对称图形；②直径是弦；③半径相等的两个半圆是等弧；其中正确的是（　 ）
A.①② 　　    　B. ②③ 　　   C. ①③ 　　　    D. ①②③
例1.2过圆上一点可以作出圆的最长的弦有（   ）条.
A. 1             B. 2            C. 3             D. 4
例1.3如图，在5×5正方形网格中，一条圆弧经过A，B，C三点，那么这条圆弧所在圆的圆心是（   ）
 
A.点P            B.点Q          C.点R           D.点M
例1.4以已知点O为圆心，已知线段a为半径作圆，可以作（   ）
A．1个           B．2个         C．3个          D．无数个
如图，△ABC中，∠A=50°，O是BC的中点，以O为圆心，OB长为半径画弧，分别交AB，AC于点D，E，连接OD，OE，测量∠DOE的度数是（  ）
 
A．50° B．60° C．70° D．80°