五年级数学题100道方程分数加减法竖式解决问题含答案

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

课件出示：指路标志、万里长城、黄河的全长，珠穆朗玛峰主峰高度、让学生欣赏生活中的“千米”，做生活中的有心人。
（6）拓展学习，实际应用
闯关行动：
第一关：选择合适的长度单位。
第二关：森林运动会（判断题）。
题卡练习
①  填一填
6000米＝（      ）千米
5公里 ＝（       ）米
7千米 ＝（      ）米
3千米－1千米＝（      ）米
700米＋300米＝（    ）千米
②  小组合作练习
从小伟家到体育场怎么走最近？要走多少米？把最近的路线描出来。
（3）课堂总结
小结： 我们学习了新的长度单位——千米，我们知道了1千米＝1000米，计算比较长的路程，通常用千米做单位，千米可以用符号km来表示，千米又叫公里。

板书设计
千米的认识     
计量比较长的路程，通常用千米（km）做单位。
1千米有多长呢？
1km=1000米
“千米”也叫“公里”