小学五年级数学题库解方程100道及答案计算题大全解方程50道

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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

二、自主探索，感悟新知
1.指一指 角。
⑴师：这儿有一些常用的物品，里面有角吗？（课件出示物品图片和实物）
 
师：谁上台来指一指？
生上台指出实物上的角。师注意强调指角时不能只指出手拉手的地方（顶点），要指出两兄弟的地方（边）。
师：大家太了起了，将物品上的角都找出来了，瞧，角非常高兴，从实物图中走下来了。（师通过课件动画出示从物品上抽象出角）
2.摸一摸 角。
师：还记得哪个角是三角尺上的角吗？你有三角尺吗？拿出来。
师：找到手拉手的地方，顶一顶你的手心，有什么感觉？
生：感知顶点，尖尖的。
师板书：尖尖
师：再找到两兄弟的地方，他们什么样？
生：感知两条边直直的。
师：尖尖的地方，它有一个名字，叫顶点。
      两兄弟的地方，直直的，它也有一个名字，叫边。（在黑板上板书出角的各部分名称）
师：我们认识了顶点和边，你能把这几个角的顶点和边找出来吗？（生上台通过希沃克隆，将顶点和边拖到每个角的合适的位置）