 最新人教版小学一年级数学上册教案电子版课本教材解读知识点
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资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例： 《练习三》教学设计
教学内容：
苏教版小学数学教科书第38页练习三1－5题。
本单元及本课时教材简析：
本单元的教学内容是2－10各数的分与合，以及一些习题的编排。在教学的过程中让学生初步感受到“分”与“合”的数学思想，了解10以内数的组成，增强学生的数感，为后续的学习20以内的
基于整个单元结构的安排框架中，练习三的内容是2－7分与合的综合练习。通过形式丰富、多种层次的练习帮助学生进一步体悟分与合的思想,熟练掌握2－7各数的分与合的内容，并逐步能强化有序思考，达到提升学生数学思维能力的目的。
学情现状分析：
在幼儿园阶段大部分学生学习过10以内的加法，在生活中也有机会应用10以内数的分解组合，因此这方面的知识准备得比较好。但需要看到的是，学生在数感方面的发展是不平衡的，少数学生对数的组成和意义理解有一定困难。此外，学生的思维水平尚处于认知的初步阶段，大多数学生在数学学习过程中要借助实物来帮助思维，且对数学思考的顺序性、严密性缺乏关照。
因此，对于练习三中“2－7分与合的综合练习”这部分知识教学，仍然要注意将意义理解与思维训练相结合，加强学生的生活经验的积
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