三年级数学应用题100道下册简单版少字很少

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

人教版一年级下册找规律教学设计
 
教学内容
人教版小学数学教材一年级下册85页 。
教学目标
让学生在观察，操作活动中，探索规律；培养学生初步的观察，概括能力；体验数学的乐趣。
教学重点
引导学生自主探索发现规律。
教学难点
学会表达，创造规律。
一．情景导入 ：1.记忆力大比拼，板书三组数字{123  123  123  123 312 312 312 312  354 672 914 263} 看谁记得对，让学生体会什么是规律。 
2. 引入生活。 
师：其实规律在我们的日常生活中是会经常遇到的．
3. 揭示课题 
师：看来规律的用处非常大，今天我们就来学习找规律。（板书：找规律） 
二．引导探究，认识规律 
1．观察主题图 ，请仔细观察（电脑出示苹果和香蕉排列图），说说哪些东西的排列是有规律的？分别是按什么规律排列