小学二年级下册数学应用题及答案100题.pdf大全可以打印版

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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

现在，咱们分成六组，每组都有一套人民币，给大家几分钟的时间， 大家仔细观察你们组的人民币都有什么特征，比如它是什么颜色，上  面图案，还有这六张人民币又有什么共同点在哪里。一会儿，老师会  在每组选一位小代表，来说一说人民币的特征。
第一组观察 100 元，第二组观察50 元，第三组观察20 元、第四组观 察10 元、第五组观察 5 元、第六组观察 1 元。
好了，小朋友们，让我们分别说一说各自人民币的特点吧!
第一组的小朋友说100 元的人民币是红色的，背面是人民大会堂。 嗯，第一组的小朋友观察的真仔细。
第二组呢，第二组的小朋友说50 元的人民币是绿色的，可是他 们不认识背面的建筑是哪里!谁能告诉大家： 50 元人民币的背面是 哪里吗?
我们一起来看一看： 50 元人民币的背面是一座宫堡式的建筑群—布 达拉宫，它位于中国西藏。
第三组的小朋友都迫不及待了，任师涵小朋友告诉大家，20元 的人民币是棕色的，背面的图案是桂林山水，桂林是中国十大风景名 胜之一，也是中国山水的代表，享有桂林山水甲天下的美誉。三组的 小朋友观察的很仔细!
好了，我们让第四组的小朋友来介绍一下十元的人民币吧!这一 组可有难度的。让我们来共同看一看吧： 10 元人民币的颜色是蓝黑 色的，10元人民币的背面风景是长江三峡。