 小学二年级下册数学应用题练习附加题100道集合除法的题
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内容举例： 第五组的小朋友们观察好了吗?那请一位小代表给大家介绍一
下5 元人民币的特点吧。颜色是紫色的，背面的图案是泰山。泰山是 咱们山东一座大山，孩子们一眼就认出来了。
那第六组的小朋友准备好介绍 1 元人民币了吗?我想请一位坐 好举手的小朋友。乐乐说1 元人民币的颜色是绿色的，背面的图案是 西湖。小朋友们观察的都非常仔细，老师真为你们感到高兴。
我们看到每张人民币的颜色和背面的图案都是不一样的，那它们 又有哪些相同的特征呢?
嗯，我们来总结一下吧，这六张人民币前面都有一个小图案和一 个头像，这个头像是我们毛主席的头像，右上角的图案是我们中国的 国徽，每张人民的背景都是我们中国的名胜景区。作为中国人，我们 应该为我们祖国有这么多的风景名胜而感到非常骄傲。
三、游戏“谁的反应快” ,“取钱”游戏
小朋友们的眼睛都是火眼金睛，看来这些难不到你们了。让我们 一起来玩个取钱的游戏吧。
老师随意取一张人民币，孩子们说出他们的面值。 小朋友们反应这么迅速呀，你们的记忆力真好。
四、情景游戏，拓展延伸
孩子们，我们认识了人民币，知道了每张人民币的数额。老师给 你们准备了一个图书超市，接下来就让我们一起去取出的这些人民币 去图书超市买你想看的书吧!
哇，小朋友们快看，这本书真好啊，老师想买这本书，他的标价 是三元一本，我有 1 张 5 元钱，应找多少钱呢? (小学生讨论)
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