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一年级数学思维训练题100道打印免费口算与解答百度文库

时间:2022-10-01    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总



内容举例:

分数混合运算(二)
教学目标 :    
1.结合具体情境,会画图表示“增加几分之几”或“减少几分之几”的意义。会用分数混合运算解决实际问题,发展应用意识。
2.在观察、比较等活动中,体会整数中的乘法运算律在分数运算中同样适用,并能应用运算律进行运算,感受借助运算律进行运算的合理性和简洁性。
教学重点: 
学会分析解答两步计算的分数乘法应用题,并能正确解答。
教学难点: 
学会两种不同的解题思路。 
教学过程: 
一、情境导入
师:春天来了,森林里的小动物正在举行第十届新能源动物车展,我们一起来看看。(课件展示情境图)请同学们用数学的眼光看一看,图中有哪些数学信息? 
生:看图交流。 
二、探究新知:  
师:和同学们一起先分析第二天的成交量大约是多少?怎样想的? 
师:大家看这个数学信息(第二天的成交量比第一天增加了1/5),你是怎样理解的? 



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