 四年级上册数学计算题100道乘法和100道乘除法竖式带答案
【精品推荐】 提分神器--初中英语语法易错题专训
10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词
最受欢迎的全国各大网校VIP课程
下载地址：
快速记忆初中英语单词视频： https://share.weiyun.com/mLCmrLDn
资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例： 不进位加法和不退位减法
眉山市东坡区三苏镇小学 胡金娥
教学内容：
西师版小学一年级数学上册62面例1、例2。
教学目标：
1、理解并掌握20以内数的不进位加法和不退位减法的计算方法。
2、继续感悟加、减法之间的联系，了解加减法各部分名称。
3、通过观察、操作、讨论和交流等等，经历探索计算方法的过程，感悟同一算式有多种计算方法。
4、通过与同伴合作探索计算方法，并从用获得成功体验，从而进一步增强学生学习数学的兴趣。
教学重点:
继续理解并掌握20以内的不进位加法和不退位减法的计算方法。
教学难点:
理解不进位加法和不退位减法的算理， 能用所学知识解决问题。
教学过程：
一、复习导入
1、数数: 1~20 11~15 17~12
2 口算: 3+6 8-2 5+3 8+5，抽学生说答案并说说自己的想法。
3、13中的1在( )位上表示( )，3在（ ）位上,表示( )。
二、探究新知:
<->教学例1:
1、出示情境图，提问:(小冬先买了13只铅笔，又买了2只)小冬一共买了多少只铅笔?想一想：怎么列式？ (13+2) ，师板书算式。
2、解决问题、探究算法。
①摆小棒:先摆13根，再摆2根。想一想13根小棒怎么摆快?（先摆1梱，再摆3根)，想一想，再摆2根小棒是加在1梱里呢，还是加在3根里好？学生思考后再汇报。
②在计数器上拨一拨。(先想想怎么拨、再操作)师巡视指导，帮有困难的学生解决问题。
③数数法:从13开始往后数2个数，14，15。
④知识迁移: 13+2 = ？ 13可以分为10和3，先算3+2=5，再算10+5=15，所以13+2=15。
3、认识加法名部分名称(师板书)，引导学生读一读。
4、独立完成 ： 14+3 = 13+5= 。与同学交流自己的算法。
<=> 教例 2
|