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内容举例： 师：那10个男生和9个女生，能一一间隔吗？
生：能，数量相差1
师：那10个男生和11个女生，能一一间隔吗？
生：能，数量相差1
师：也就是说，数量相差1可以是男生多一个，也可以是女生多一个，对吧？
师：咱们回到大屏幕，这是一开始咱们讨论的两个一一间隔的排列，你能很快地说出他们究竟是数量相同还是相差1呢？第一个，你说
生：数量相同
师：同意的举手
师：第二个？你说
生：数量相差1
师：都同意，但是何老师很好奇，你是怎么看出来第一个数量相同，第二个数量相差1呢？
生：数出来
师：数数可以知道，还有没有不数就知道的？
生：看出来
师：看哪里看得出来？
生：看开头和结尾不同，数量相同；看开头和结尾相同，数量就相差1
师：看开头和结尾不同，数量相同；看开头和结尾相同，数量就相差1，有多少人明白这个道理？何老师只明白一部分，谁能帮我讲得更明白一点，怎么看开头和结尾不同，就数量相同了呢
生：把兔子和蘑菇分成一组
师：诶，他说分组，我们来分一分，兔子和蘑菇一组，刚好分完，没有剩余，那就说明开头和结尾不同，数量相同，那我们再来给第二个分分组，你们在脑子里分一分，我们把蓝花和红花分为一组，分完还剩一朵蓝花，这就说明开头和结尾相同，数量就相差1。我们是不是把发现写到这里来，（板书）数量相同，就是首尾不同；数量相差1就是首尾不同
生：
师：同学们，看来在我们的共同努力下，一一间隔排列就一层一层地揭开了它的神秘面纱。
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