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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

一、回顾散文漫画作品，感受大师的风趣幽默
二、初读课文，整体感知
1.初读课文，读准生字词
翻书页      揿电铃       招呼人     搔痒痒
推笔杆      打电话       扳枪机     打算盘
拧螺丝       解纽扣       研脂粉     蘸药末
扶琴身       抵住水        按住血      顶重物
戴戒指      掏耳朵       抹鼻涕     作兰花
抓住动词，结合上下文，做一做动作，理解字词意思
2.梳理结构
（1）都说丰子恺的文章写得好，我们就来研究一下他写作的秘密。自己读（学生读首尾两个自然段），你发现什么写作秘密了？
 
【预设】首尾呼应；揭示启示
全文“总分总”结构
板块二 ：五指初印象
横向纵向观察
纵向：围绕关键句“一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。”写。
横向：写法共同点，都是样貌＋作用
板块三 ： 手指品鉴会
学生汇报颁奖内容时，相机教学。
1.大拇指：
（1）“身材矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。”