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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

希望同学们在课下亲手做一张百数表，一边填数，一边去想这些数字的意义和百数表的规律。那下节课我们就一起整体去巩固练习一下。好，同学们下课。
（四）、巩固练习（课3）
1、猜数游戏
师：今天我们先来一起玩一个猜数游戏，我来找两位同学，一位同学现在心里想一个数字，另外一位同学来猜，没有猜对的时候，同学可以适当提醒，比如：比这个数大、这个数的十位数字是几、比这个数要多得多等等。
生1：我想好数字了。
生2：96
生1：不对，比这个数少得多
生2：26
生1：不对，我的这个数十位上数字是3
生2：32
生1：不对，是在32右边的数字
生2：33！
生1：对！就是33。
师：你们太棒了，那我们游戏继续。
（进行5次游戏）
2、巩固练习
师：看来同学们玩的都很开心，那我们现在就一起看一下课后练习题吧。
(出示课后练习题和同学们一起解答)
师：看来同学们对本单元内容掌握的非常好，那今天我们就上到这里，同学们下课。
（五）、调查学情（课后）
使用工具：问卷星
在微信群中发起含有学生对知识掌握程度、课堂是否具有趣味性、对课堂有什么建议这三面的调查问卷，得到反馈后需及时进行教学总结和反思。