小学五年级下册数学第二单元思维导图图片大全(大树)人教版怎么画
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内容举例: 吗? 生:被减数-减数=差,被减数=差+减数,减数=被减数-差 请同学们理解并记忆这5个关系式。 5、体会减法是加法的逆运算。 师:加法和减法之间还存在什么其他的关系吗? 生:加法可以通过减法进行验算,减法可以通过加法进行验算。 师:还有吗?那么我们到书上去找一找看有没有我们需要的答案。 生:有,减法是加法的逆运算。 师:对了,减法是加法的逆运算。 三、巩固新知 1、课堂活动第1题 老师和一名同学先进行示范,后同桌同学互相说。 2、课堂活动第2题。 请同学们先填空,再说出思考方法,先同桌交流再个别全班交流。 四、总结梳理,拓展应用 1、小结:通过本节课的学习,你学会了什么? 2、课堂作业:完成练习六第1、2题。

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