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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

课题:两位数乘两位数（不进位）
教学目标:
知识与技能、经历两位数乘两位数的计算过程,掌握两位数乘两位数的笔算方法。
过程与方法、通过不同笔算方法的对比,让学生明白“部分积与某一因数的数位对齐”的道理从而灵活掌握笔算方法,提高计算能力。
情感态度与价值观、在丰富的数学活动中感受数学与生活的密切联系,体会数学方法的重要性。
教学重点:理解笔算两位数乘两位数(不进位)的算理。
教学难点:灵活运用笔算方法，用竖式计算两位数乘两位数（不进位）。
教学关键:发挥点子图的作用，培养几何直观，在研究笔算方法的算理时，应充会利用点子图，帮助学生很好的理解笔算过程中每一步的意义，培养“数形结合”。
教学方法:情景引导法探究合作法
教学手段:多媒体课件、点子图
授课类型:新授课
课时:1课时
教学过程:
一、创设情境
1.观察导入
师:同学们,知道这是哪儿吗?(书店)我们一起来看看书店有哪些数