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人教部编版小学数学期末试卷

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人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

结合图形，分别说一说分数表示的意义。
通过图形对比发现       >      ；     >
通过这两组图形的对比，你发现了什么规律？同桌之间相互讨论。
师总结：当分子都为1时，分母越小，分数就越大；分母越大，分数就越小。
（五）练一练
 1.比较下面分数大小？
  
2.判断对错
 
3.画一画
 
（六）课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收获？
生：我学会了怎么读、写分数，明白了分数的几分之一表示的含义，把一个物体或图形平均分成几份，其中的一份，就是这个物体或图形的几分之一。