小学人教版五年级上册数学应用题大全及答案练习题100题

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内容举例：

如果再多一件上衣呢？会增加几种不同的搭配方法？你是怎么想的?快把你的好方法跟我们分享一下。如果再增加一件下装呢？
师小结：刚才借助有顺序思考，我们解决了两种事物搭配的问题，有序思考可以做到不重复、不遗漏。
三、巩固练习  拓展延伸
1.早餐的搭配
（1）情境创设：莉莉穿上漂亮的服装,来到休闲餐吧吃早餐。哇塞！早餐的品种可真丰富。(出示课件)
如果一种饮料搭配一种点心,那最多有几种不同的吃法呢?
（2）同桌合作
请同学们用自己喜欢的方法将早餐的搭配表示出来,并把算式列出来,再同桌相互说一说。(老师巡视观察)
（3）ipad将学生的作品拍下来传到白板上，请同学汇报,适时点评、出示课件。
师:现在又多了一种饮料,成了3种饮料，4种点心,这时又有几种搭配方法了呢？指名汇报。
2.破译密码
师: 吃过早餐,莉莉想到动物园里看一看。可是想进入动物园必须先破译门锁上的密码。这个密码是由十位是2、4、9,个位是3、6、8组成的一个两位数。你有什么好方法？
师:你能找出它们所组成的所有两位数吗？赶快试试。
学生先独立思考，在答题卡上完成，然后指名汇报。
师:现在让我们试试这些数字哪个是破解门锁的密码吧。
3.逛动物园
师:莉莉和同学们来到动物园,同学们都想去去看大象,从动物园门口经过虎山到大象馆,一共有几条路可以走呢?
学生汇报
4.智慧抢答
师:莉莉和同学们参观完动物园，来到了智慧谷，她们马上进入了开心抢答游戏。你们想玩吗？
（1）围巾4条和帽子4顶，各选一种，一共有几种搭配方法?