六年级上册数学题计算题大全有难度第一单元含答案

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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

       说一说生活中的正方体(骰子、魔方等)
3、区分长方体和正方体
师:现在我们认识了长方体和正方体,他们像不像两兄弟呀,只是他们一个长长的、方方的,一个长得正正的、方方的,对不对呀
生:对
师:那现在你们能自己来研究研究我们的第二个盒子吗?
生:能
活动3【自主探究】第二个盒子
(学生通过分一分、看一看、找一找、说一说自主探究第二个盒子里面的立体图形)
请学生打开第二个盒子并展示分类。师出示ppt分类
1、认识圆柱
学生自主归纳找出圆柱的特点是直直的、长长的、圆圆的、像柱子一样的上下一样粗(多媒体演示圆柱的模型)
师生共同总结:上下一样粗,两头圆圆的是圆柱(板书圆柱)
       说一说生活中的圆柱(灯管、拉直的电线、笔筒等,粉笔不是圆柱(强调其上下不是一样粗))
2、认识球
生归纳总结圆圆的、滚滚的(多媒体演示球的模型)
师生共同总结:圆圆的、能滚动的是球(板书球)