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小学二年级数学题库免费下载数学题目大全带答案测试题

时间:2022-04-09    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

《乘法运算定律( 二)(例 6)
——乘法结合律》  答疑
答疑环节: 如何用所学的乘法运算定律进行简便计算?
问: 我们经常会遇到连乘的计算题,怎样才知道一个算式是否能进行简便计 算呢? 针对这一个问题,我们将以下面两道题为例进行分析讲解。

第 1 题:  25×7×4
解题思路: ①先观察并发现算式中因数的特点; ②根据因数的特点判断要先 算的两个数,再判断运用哪种乘法运算定律。第一种方法是: 发现 25×4=100  是整百数,会使计算简便,可以运用乘法交换律,把 7 和 4 的位置交换; 第二种 方法是: 先运用乘法交换律,把 25 和 7 的位置交换,再运用乘法结合律。

第 2 题:  16×25
解题思路: ①先观察并发现算式中有因数 25,想到 25 和 4 相乘是整百数, 能使计算简便; ②根据因数的特点把 16 分解成 4×4,等于(4×4) ×25,再运 用乘法结合律,先算 4×25 的积,能使计算简便。

对比总结: 在应用乘法运算定律进行简便计算时,有时候会用到两种运算定
律,有时候会把一个因数分解成两个数相乘,与另一个因数凑整。同学们,在连 乘算式中,如果某两个因数的积正好是整十、整百、整千......,运用乘法交换 律或乘法结合律先把这两个数相乘,能使计算简便。 



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