小学五年级数学上册教学进度表教学工作总结第一单元思维导图

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

有关经过时间的简单计算
教学目标
1.结合生活实际，自主探究计算经过时间的算法,能够根据具体情况灵活地进行计算。
2.进一步感知和体验时间，逐步建立时间观念。
3.进步了解数学在现实生活中的应用，增强学习数学的兴趣和信心,进一步培养独立思考的习惯。
重点难点
重点
计算经过时间的思路与方法。
难点
计算从几时几十分到几时几十分经过了多少时间的问题。
教学准备
多媒体课件、闹钟。
教学过程
一、复习导入
出示节目预报:
节目预报
上午8时50分　　　　金色的童年
上午9时 30分　　　　儿童英语
.....　　　　　　　　　......
下午2时　　　　　　六一剧场