小学生三年级数学题库小学三年级数学上册题目打印

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

学情分析:
在生活中学生已经接触到一些规律性的现象，课堂中，只要老师稍加引导，就可以使学生的思路变得清晰。一年级的小孩子很活泼，思维很灵活，这就需要串联一个情景，引起他们的兴趣。找规律这个知识点相对来说很简单，关键就看怎么规范学生已有的凌乱的知识，怎么引导学生跳一跳再够到新的桃子。
另外，一年级的小孩子能够集中精力的时间很短，这就对我提出了挑战。怎样设计情景才能更好的引起学生的兴趣，怎样抓住学生集中精力的这段时间把突出的重点讲出。在设计这节课的时候，先用动画片中大家喜欢的熊大熊二来引起同学们的注意，让学生身临其境的感受规律，再通过观察与分析掌握与巩固规律，之后，联系生活、发现规律，最后能够摆出规律、运用规律。由易到难，一步一个脚印，层层递进。
教学目标：
1、通过物品的有序排列使学生初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。
2、通过摆一摆，培养学生的动手能力，激发创新意识。
3、使学生在数学活动中体会数学的价值，增强学习数学的兴趣。
教学重难点
教学重点：
理解规律的含义，掌握找规律的基本方法。