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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

第三单元《整理与复习》教学设计第2课时
                  汉中市北关小学    黄福平
【教材内容】北师大版小学数学教材五年级上册第3单元练习四第二课时
【学情分析】学生已经学习利用列乘法算式列除法算式或者摆小正方形的方法找一个数的因数和判断一个数是不是质数的方法，而且会描述倍数和因数的相互关系。所以本节课将对上述知识点进行一一的复习，并且穿插知识与知识的相互联系，达到巩固和应用的目的。
【教学目标】
1.知识与技能目标：
学生能掌握倍数和因数相互依存的关系；掌握和巩固找质数的方法。
2.过程与方法目标：
学生在理解概念的基础上，通过交流讨论，合作探究逐步掌握用列乘法算式列除法算式摆小正方形的方法判断一个数是质数还是合数。
3.情感态度与价值观目标：
   培养归纳总结的良好习惯和勇于实践的探索精神。
【教学重点】
学生能掌握倍数和因数相互依存的关系；掌握和巩固找质数的方法。