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内容举例: 小学高部奥数行程问题讲解及训练 一、弄清思路 行程问题是小学奥数题的重要组成部分,那么如何学好行程问题?下面由多年从教经验的老师来回答这个问题: 因为行程的复杂,所以很多同学一开始就会有畏难心理。因此,学习行程一定要循序渐进,不要贪多,力争学一个知识点就要能吃透它。 我们要知道,学习奥数有四种境界: 第一种:课堂理解。就是说能够听懂老师讲解的题目; 第二种:能够解题。就是说同学听懂了还能做出作业。 第三种:能够讲题。就是不仅自己会做,还要能够讲给家长或同学听。 第四种:能够编题。就是自己领悟这个知识了,自己能够根据例题出题目,并且解出来。这也是解决向数题的最高境界了。 其实大部分同学学习奥数都只停留在第一种境界,有的甚至还达不到,能够达到第三种境界的同学考取重点中学实验班基本上没有什么问题了。 而要想在行程上一点问题没有,则要求同学达到第四种境界。即系统学习,还要能深刻理解,刻苦钻研。 而这四种境界则是学习行程的四个阶段或者说好的方法。 二、基本公式 1、一般行程问题公式 平均速度×时间=路程; 路程÷时间=平均速度; 路程÷平均速度=时间。
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