四年级数学上册期中试卷人教版教案人教版免费第五单元测试卷

【精品推荐】

   提分神器--初中英语语法易错题专训   

   10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词  

  最受欢迎的全国各大网校VIP课程   

下载地址：

https://share.weiyun.com/MAdZtb1J

快速记忆初中英语单词视频：

https://share.weiyun.com/mLCmrLDn

资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

街心广场
1教学目标
结合具体情境,借助小数的面积模型,小数的意义等探索简单的小数乘法的计算方法,理解算理,积累相关数学活动经验。

探索多种计算方法的同时,加深对小数乘小数的意义理解的思考过程。

培养学生对小数计算算理的探究精神,培养学生小组合作的交流、协作能力。

2重点难点
探究小数乘法的各种解决方法,理解算理。

3教学过程
3.1第一学时
3.1.1教学活动
活动1【导入】
一、出示情境,发现问题
出示情境图:

“街心广场”这一情境,安排了与广场有关的三组数据:街心广场长30米,宽20米;花坛长3米,宽2米;地砖长0.3米,宽0.2米,学生要想办法计算0.3×0.2