高一数学必修一练习题及答案试卷及答案教学计划下学期

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内容举例：

三角函数值在各象限的符号

一、教学目标
1.知识目标：通过三角函数线的定义，确定三角函数的值在各象限的符号
2.能力目标：培养学生的观察能力和图形结合的逻辑思维能力
3.情感目标：通过对照学习，使学生体验类比的方法，培养数形结合的能力
二、教材分析
  1.教 学重 点：根据三角函数的定义，确定三角函数的值在各象限的符号
  2.教 学难 点：准确确定三角函数的值在各象限的符号
3.教 学关 键：确定三角函数的值在各象限的符号
三、教学方法及学习方法
  1.教学方法：启发学生探索函数值在各象限符号的规律，编成口诀记忆
2.学习方法：学会发现问题解决问题，养成善于总结规律。
四、教学用具
   三角板，常规教具，多媒体
五、教学过程
   1.温故知新，复习巩固
     （1）复习:任意角的三角函数定义:角α的顶点与坐标原点重合，始边与x轴的非负半轴重合。设点P(x,y)为α终边上不同于原点的任一点 ，|OP|=r,则
      
（2）三角函数的定义
 三角函数 定义域 值域
y=sinα R [-1,1]
y=cosα R [-1,1]
y=tanα  
R