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内容举例：

【变式1】我们知道√2是一个无限不循环小数，因此√2的小数部分我们不可能全部写出来．因为√2的整数部分为1，所以√2减去其整数部分，差就是√2的小数部分，所以用√2-1来表示√2的小数部分．根据这个方法完成下列问题：
（1）√43的整数部分为 　 　，小数部分为 　   　；
（2）已知√17的整数部分a，6-√3的整数部分为b，求a+b的立方根．

【变式2】阅读下列内容：因为1＜2＜4，所以1＜√2＜2，所以√2的整数部分是1，小数部分是√2-1．试解决下列问题：
（1）求√13的整数部分和小数部分；
（2）若已知9+√13和9-√13的小数部分分别是a和b，求ab﹣3a+4b+8的值．

【变式3】阅读下列信息材料：
信息1：因为无理数是无限不循环小数，因此无理数的小数部分我们不可能全部地写出来比如：π、√2等，而常用的“…”或者“≈”的表示方法都不够百分百准确．
信息2：2.5的整数部分是2，小数部分是0.5，可以看成2.5﹣2得来的；
信息3：任何一个无理数，都可以夹在两个相邻的整数之间，如2＜√5＜3，是因为√4＜√5＜√9：根据上述信息，回答下列问题：
（1）√13的整数部分是　 　，小数部分是　    　．
（2）10+√3也是夹在相邻两个整数之间的，可以表示为a＜10+√3＜b则a+b＝　  　．
（3）若√30-3＝x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，请求x﹣y的相反数．