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内容举例： 内容分析
本课时主要内容是学习零指数幂与负整数指数幂，这是在学习了正整数指数幂有关运算的基础上进行的，通过计算发现规律，推导出零指数幂与负整数指数幂的计算方法，并能解决实际问题。它既是有理数乘方运算的推广和延续，又是后面学习整式的乘除运算的基础，起到承上启下的作用。
教学目标
1、经历探索零指数幂与负整数指数幂的过程,进一步体会幂的意义，发展合作交流能力、推理能力和有条理的表达能力。
2、理解并掌握零指数幂与负整数指数幂，并能解决实际问题，
3、感受数学与现实生活的密切联系，增强学生的数学应用意识，养成分析问题、解决问题的良好习惯。
重点：零指数幂与负整数指数幂
难点：零指数幂与负整数指数幂
教学过程
第一环节 引入课题
1、复习回顾同底数幂的除法公式am÷an=am-n时，其中m＞n。（板书）
2、当被除数的指数不大于除数的指数，即 时，情况怎样呢？设置矛盾冲突，激发探究热情。
引出课题：零指数幂与负整数指数幂 （板书）
第二环节 探究新知
课件展示p31做一做第一组算式
1、引导学生根据幂的意义，独立完成，观察算式中指数的变化规律。
2、课件展示第二组算式：
学生按照上述规律进行填空，小组讨论交流，获得对零指数幂与负整数指数幂的猜想，让学生代表展示：板书
3、老师利用同底数幂的除法解释猜想的合理性
给出零指数幂及负整数指数幂的规定（口述，）
第三环节 巩固新知
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