 人教版小学六年级数学上册教学计划完成情况及原因百度文库
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内容举例： 练习
1.下列说法中，错误的是（ ）
经过点p的圆有无数个；以点p为圆心的圆有无数个；
半径为3cm且经过点p的圆有无数个；④以点p为圆心，3cm为半径的圆有无数个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.以下命题：①半圆是弧，但弧不一定是半圆；②过圆上任意一点只能作一条弦，且这条弦是直径；③弦是直径；④直径是圆中最长的弦；⑤直径不是弦；⑥优弧大于劣弧；⑦以○为圆心可以画无数个圆.正确的个数为（ ）
A.1 B、2 C、3 D、4
3.若圆O所在平面内一点P到圆O上的一点的最大距离为a，最小距离为b（a＞b），则此圆的半径为（ ）
A. B. C. 或 D. 或
4.已知圆O的半径为3，一弦长为 的一个根，则该弦所对的圆心角的度数为_________.
5.如图，以△ABC的边BC为直径的⊙O分别交AB、AC于点D、E，连结OD、OE，若∠A=65°，则∠DOE=_____．
6.在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3cm，AC=4cm，以点B为圆心，BC为半径作圆B，问:点A、C及AB、AC的中点D、E与圆B有怎样的位置关系？
7.如图所示，A、B、C、D、E、F是⊙O的六等分点。
（1）连结AB、AD、AF，求证：AB+AF=AD；
（2）若P是圆周上异于已知六等分点的动点，连结PB、PD、PF，写出这三条线段长度的数量关系。（不必说明理由）
8.如图，平面直角坐标系中，以点C 为圆心，以2为半径的圆与x轴交于A，B两点．
（1）求A，B两点的坐标；
（2）若二次函数y=x2+bx+c的图象经过点A，B，试确定此二次函数的解析式．
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